Zajęcia składały się z dwóch części: zwiedzania BUW, podczas którego omawiane były zasady korzystania ze zbiorów i usług, sposób organizacji księgozbioru oraz krótka historia biblioteki. W części praktycznej uczniowie wyszukiwali w katalogach bibliotek i innych kwalifikowanych źródłach informacji konkretny tytuł podany przez prowadzącego.